BGN Dorong Delapan Kebiasaan Sehat dalam MBG di Sekolah

Badan Gizi Nasional (BGN) mendorong guru dan siswa menerapkan delapan kebiasaan saat pelaksanaan MBG di sekolah untuk membentuk budaya hidup sehat. Imbauan ini disampaikan di Jakarta pada Rabu, 9 September 2026, dengan tujuan memperkenalkan kebersihan, gizi, keamanan pangan, dan kepedulian lingkungan melalui kegiatan makan bersama.

Delapan kebiasaan yang dianjurkan

BGN merinci delapan kebiasaan yang perlu dibiasakan secara konsisten selama kegiatan MBG agar menjadi perilaku sehari-hari siswa. Kebiasaan itu adalah:

1. Mengucapkan salam dan bersyukur sebelum makan.
2. Mencuci tangan sebelum makan untuk menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat.
3. Mengambil makanan secara tertib.
4. Menciptakan suasana makan yang nyaman dan tertib.
5. Berdoa sebelum dan sesudah makan sebagai bagian dari pembiasaan.
6. Mendapatkan edukasi mengenai gizi selama kegiatan makan berlangsung.
7. Mengenalkan prinsip keamanan pangan pada makanan yang disajikan.

Penekanan BGN adalah agar kebiasaan tersebut tidak hanya dipahami secara teori, tetapi dilakukan berulang hingga menjadi rutinitas.

Kutipan pimpinan BGN

"Pelaksanaan MBG di sekolah bukan hanya tentang menyediakan makanan bergizi bagi anak-anak. Kegiatan makan bersama dapat dimanfaatkan untuk membangun berbagai perilaku positif,"

Peran guru dalam implementasi

BGN menegaskan bahwa peran guru penting untuk memperkuat pembiasaan ini di lingkungan sekolah. Guru diminta tidak hanya mendampingi siswa, tetapi juga menjadi teladan dalam menerapkan kebiasaan sehat.

"Guru sebagai edukator dapat memberikan contoh dan membangun kebiasaan baik secara langsung kepada siswa,"

Pendampingan yang diharapkan meliputi pengawasan cuci tangan, pengambilan makanan secara tertib, hingga memastikan siswa membersihkan area makan setelah selesai.

Harapan jangka panjang

BGN berharap konsistensi pelaksanaan delapan kebiasaan ini akan menanamkan budaya hidup sehat sejak usia dini. Jika rutin diterapkan, kegiatan MBG bisa menjadi momen edukasi gizi sekaligus pembentukan karakter dan kepedulian lingkungan di sekolah.